La importancia de la tutoriá

Khawla de Siria

Khawla, de 36 años, es una mujer siria que llegó a Dinamarca en 2014. Al igual que muchos otros nuevos daneses, le resultó difícil trasladar sus propias experiencias anteriores del sistema educativo y el mercado laboral sirios al contexto danés. En Siria, Khawla obtuvo el título de abogado correspondiente a una licenciatura en normas danesas. Sin embargo, al llegar a Dinamarca, Khawla rápidamente comenzó a recibir formación profesional para convertirse en trabajador social de salud. Khawla se inscribió en un programa de mentores donde fue emparejada con un mentor, Tove. Según Khawla, este mentor se convirtió en un imperativo para su futuro camino, ya que ayudó a Khawla a navegar en el sistema. Khawla se dio cuenta de que tenía un gran interés en las matemáticas, y que soñaba con educarse y encontrar un empleo en un campo más relacionado con esto. Su mentor la ayudó a investigar diferentes industrias en Dinamarca, y descubrieron que una formación en ingeniería sería adecuada para Khawla, siendo una industria con una gran escasez de mano de obra. Khawla está haciendo un curso preparatorio y espera ser admitida pronto en una escuela de ingeniería. De esta manera, su programa de mentores ha mejorado su acceso al empleo.

Historia personal
Formación complementaria
Tutoría