Testimonios
Se presentan tres tipos de testimonios: historias de refugiados/as, trayectorias de integración vistas desde el punto de vista de los profesionales e iniciativas contadas por las personas que las ponen en práctica. Muestran que el éxito de la integración profesional requiere la participación conjunta de varios actores. Se puede acceder a ellos directamente o por palabras clave.
Una integración profesional y social exitosa, gracias a la determinación intrínseca de perseguir sus objetivos con el apoyo de la parroquia
Una integración profesional y social exitosa, posible gracias a la determinación intrínseca de perseguir sus objetivos con el apoyo de la comunidad parroquial.
Yunan tenía 25 años cuando llegó a Francia en 2017 con sus padres y su hermana. Huyeron de Irak a causa de la guerra. Se unieron a la provincia de Haute-Loire para encontrarse con miembros de la comunidad iraquí nativos de la llanura de Nínive que habían sido recibidos por una parroquia católica, incluida su prometida. El apoyo de la parroquia permite a Yunan y a su familia alojarse en un ambiente de contacto cotidiano con los franceses. Apoyados en sus procedimientos administrativos, también se benefician de la red de voluntarios para asuntos materiales, como la movilidad local.
Yunan obtuvo el estatuto de refugiado unos meses más tarde. Muy activo, ha participado como voluntario en trabajos de renovación. Unos meses más tarde, gracias a la red de voluntarios, encontró trabajo como pintor de yeso. Por consiguiente, pidió que se aplazaran los cursos de idiomas prescritos por la Oficina Francesa de Inmigración e Integración cuando se firmara el contrato de acogida e integración.
A través del contacto con voluntarios y luego con sus colegas en el trabajo, Yunan ha adquirido los conocimientos básicos de francés y ha desarrollado habilidades de comunicación oral en primera instancia. A nivel personal, Yunan se casó con alguien de la comunidad iraquí que vive en Le Puy. Unos meses más tarde, consciente de la importancia de dominar el francés por escrito, Yunan se puso en contacto con el Greta para matricularse en el curso obligatorio de lengua prescrito por la Oficina de Inmigración francesa, aunque ya había alcanzado el nivel A1 en comunicación oral al que se refería esta prescripción. Por lo tanto, la formación se ha orientado principalmente hacia el desarrollo de habilidades escritas para que el Sr. H. pueda reclamar nuevas responsabilidades dentro de la empresa en la que trabaja. De hecho, aunque la educación superior que ha seguido en Irak no está en el sector de la construcción, ha recibido formación en gestión de equipos y su empleador quería darle un puesto de jefe de equipo.
Yunan dice que quiere perseguir en el país anfitrión los mismos objetivos que tenía en su país de origen, a saber, asumir un puesto de responsabilidad, formar una familia y construir una casa. Para él, la clave para alcanzar estos objetivos es la disposición que despliega, especialmente en su trabajo, así como el deseo de participar en la "vida de la ciudad". Desea solicitar la nacionalidad francesa y se ha inscrito en la prueba de lengua para validar un nivel B1 en francés con el fin de presentar su expediente de naturalización.